Bilimsel temellere dayanan programlarımızı, her çocuğun ve ailenin kendine özgü ihtiyaçlarına göre planlıyoruz. Detaylar için programları inceleyin.
Çocuğunuzda fark ettiğiniz duruma dokunun; sizi ilgili programa yönlendirelim.
Programlarımız; PEERS, Zihin Kuramı, Sosyal Beceri ve Floortime ekollerinden beslenen bilimsel yaklaşımı, çocuğunuzla yapılan somut çalışmalara dönüştürür. Bir program birden fazla ekolden beslenebilir.
Kimler için? Arkadaşlık kurmakta ve sürdürmekte, sohbete katılmakta zorlanan çocuk ve ergenler için.
Arkadaşlık kurma, sosyal iletişime katılma ve ilişkileri sürdürme becerilerini adım adım öğreten, kanıta dayalı ve yapılandırılmış bir sosyal beceri programıdır. Altı temel sosyal beceri alanına odaklanır ve bireysel ya da grup biçiminde uygulanabilir.
Yaklaşım:PEERS®Sosyal Beceri
Kimler için? Kendine özel, birebir desteğe ihtiyaç duyan çocuk ve ergenler için.
Çocuğun ya da ergenin kendine özgü ihtiyaçlarına odaklanan birebir çalışmalardır. Bir değerlendirmeyle başlar; aile ve uzman birlikte ulaşılabilir hedefler belirler. Oyun ve yapılandırılmış etkinliklerle sosyal beceri, duygu düzenleme, öfke kontrolü ve özgüven gibi alanlarda ilerleme hedeflenir.
Kimler için? Akran ortamında sıra bekleme, dinleme, ortak oyun ve iş birliğinde zorlanan çocuklar için.
Çocukların akranlarıyla, gerçek bir etkileşim ortamında sosyal becerilerini geliştirdiği yapılandırılmış etkinliklerdir. Yakın yaş ve gelişim düzeyindeki çocuklardan oluşan küçük gruplarla yürütülür. Sohbet başlatma, sıra bekleme, kendini ifade etme ve ortak oyun gibi beceriler doğal bir bağlamda pekişir.
Yaklaşım:Sosyal Beceri
Kimler için? Öfkesini fark etmekte ve sakinleşmekte zorlanan, öfke anında zorlayıcı davranışlar gösteren çocuklar için.
Çocuklara öfkelerini tanıma ve sağlıklı yollarla baş etme becerilerini oyun ve etkinliklerle kazandıran çalışmalardır. Öfkeyi tetikleyen durumları ve bedendeki işaretleri fark etme, sakinleşme teknikleri ve duyguyu sağlıklı ifade etme üzerinde durulur. Beceriler kalıcı olsun diye düzenli olarak tekrarlanır.
Kimler için? Duygularını tanımakta, isimlendirmekte ve sağlıklı yollarla ifade etmekte zorlanan çocuklar için.
Çocuğun yaşadığı duyguları fark etmesini, isimlendirmesini ve onlarla dengeli biçimde baş edebilmesini hedefler. Oyun, görsel materyaller ve etkinliklerle temel ve karmaşık duyguları tanıma, bedensel işaretleri fark etme ve sağlıklı ifade üzerinde çalışılır; çocuğun duygusal farkındalığı ve dayanıklılığı artar.
Kimler için? Çocuğunun gelişimini evde de desteklemek, aile içi iletişimi ve tutarlı tutumları güçlendirmek isteyen ebeveynler için.
Aile içi iletişimi güçlendirmeyi ve ebeveynlere çocuğun gelişimini destekleyecek somut stratejiler kazandırmayı amaçlar. Sınır koyma, tutarlı tutumlar ve çocuğun davranışlarını anlama gibi başlıklar ele alınır. Amaç, merkezde kazanılan becerilerin evde de pekişmesidir.
Yaklaşım:Floortime
Sorularınız ve randevu talepleriniz için bize WhatsApp’tan yazabilir ya da telefonla ulaşabilirsiniz.